Struktur des Praxissemesters - Portfolio

Die Dokumentation des Praxissemesters in Form eines Portfolios ist ein weiterer verpflichtender und zu erfüllender Aufgabenteil. Als Teil des alle Praxisphasen umfassenden „Portfolio Praxiselemente“ dient es besonders der Unterstützung im Hinblick auf eine individuelle Kompetenzentwicklung sowie der Herausbildung eines professionellen Selbst. Die zweiteilige Struktur des Portfolios gliedert sich in einen Dokumenten- und einen Reflexionsteil. Im Dokumententeil gilt es nachzuweisen, dass sämtliche der schulpraktischen Aufgaben im Praxissemester ordnungsgemäß absolviert wurden. Hierzu zählen:

• Bescheinigung der Schule über den Umfang des erteilten Unterrichts und die Durchführung des schulpraktischen Praxissemesteranteils,
• Bescheinigung des Zentrums für schulpraktische Lehrerausbildung Bochum/Hagen über die aktive Teilnahme an den Pflichtveranstaltungen, der Planung, Durchführung und Reflexion einer Unterrichtsstunde pro Fach sowie über die Durchführung des Bilanz- und Perspektivgesprächs,
• Auswertung der durchgeführten Studien-, Unterrichts- oder Forschungsprojekte in Schriftform.

Der Reflexionsteil sieht demgegenüber die Reflexion des gesamten Spektrums an Erfahrungen am Lernort Schule vor. Hierzu werden eigens konzipierte Reflexionsbögen zur Verfügung gestellt, die strukturell in die festgelegten Standards einführen und den Studierenden Schreib- und Reflexionsanregungen liefern. Hierdurch sollen sie auf das abschließende Bilanz- und Perspektivgespräch vorbereiten, dessen Grundlage das Portfolio darstellt.